年芥末木耳 that make me sad匯總

范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

芥末木耳 that make me sad篇一

-題記

偉大的主席曾在《實踐論》中寫道：理性的東西所以靠得住，正是由于它來源于感性。”主席告知我們理性是可以靠得住的。

這個世界以一種令人壓抑的方式讓活著的人感到無奈，有些人在這種方式下，能夠擁有一種豁然、冷靜的態度，對于種種問題冷靜且熟練的操作和處理不慌張，正如俗話常說的“泰山崩于前而面不改色”。

有時，理性是一句真理，用心領悟，才能涵養性情；有時，理性是一種道理，與人交流，才能體現其中的內涵；有時，理性是一直理智，深刻認識，才能理智控制行為的能力；有時，理性是一種思想，靈活運用，才能正確推理判斷；有時，理性是一位學者，潛心追隨，才能有所收獲。

學會理性，學者去理性，將朦朧的世界變得清晰，變得井井有條。讓我們的世界連起來，用理性串聯起每一個角落，將理性拋向最需要的地方。講被理性者傳承，讓每一個迷茫的心靈接受理性的呼喚，回應無窮的力量。學會理性用理性回報我們命運的恩人。

我們不能挽留昨天，但可以把握今天；我們也不能確定未來，但我們還是可以把握今天。每個時代里，都有那么一些擁有理性的人，從而留下他們堅韌的足跡。這些被稱為“理性的學者”的人們為無數后人所敬仰。

在這個黑暗的社會里，幾乎一切莊嚴和圣潔的東西都葬身于物欲、肉欲的臭水溝里，面對這樣一個紛亂、復雜的世界、基于理性的存在，為能夠爭取一點人格的獨立，為能夠擺脫壓力裹挾，我們只有自信與勇氣地遇事不慌且能夠全面了解和總結，幷盡所能及去達到理性的意義。

理性的意義在于對自身存在及超出自身卻與生俱來的'社會使命責任。想起林語堂先生在《風聲鶴唳》中的一句話：“不爭，乃大爭；不爭，則天下之人與之不爭。”何須將世間一切都看得太重，像是燥熱的太陽，鼓動著陽光想要吞噬地球，卻永遠照不到地球的另一邊。

“至圣先師”孔子曾告訴我們“不義而富且貴，于我如浮云”。為人處事，不能只圖眼前利益，盲目從眾，須全面的認識，對人對事能夠從多個方面去了解再總結，對人要了解其個人特點，對事要了解前因后果，這樣才算真理性。

理性是一顆蒼天大樹。唯有懂得理性的意義，才有生命之樹的茁壯成長的那一天。

人，無論如何都不能忘記自己的職責和理性。

芥末木耳 that make me sad篇二

人生中有很多路，如果你是通過思考而選擇的路，那你一般會走向成功。但如果你是不經思考而盲目選擇的路，那你必然會走向失敗。不同的選擇有不一樣的結果，人生路上，需要的是理智的選擇。

中考？有三條路可讓你走，第一條路是繼續讀書，第二條路是選擇去上職校，第三條路是不讀書了外出打工。顯然選擇走第一條路的人一定是要付出了很多努力且想讀書的人，選第三條路的人是要能夠吃得苦中苦才能走向成功的人，而選擇第二條路的人大多數是被迫而選擇的，但也有自愿走的，自愿走第二條路的人一般都是經過思考而做出的決定的人，當然自愿選擇走第二條路的人也是理智的。三條不一樣的`選擇也有不一樣的人生。

選擇第一條路的人如果不能持之以恒、堅持不懈，那么到最后一般都是一無所成。選擇第三條路的人，如果不能夠吃得苦中苦，那么也注定他的一生是普普通通、平平凡凡。而自愿選擇走第二條路的人到最后一般都有出息，想知道為什么嗎？一，因為選擇的時候他們是通過思考而做出的決定；二，因為在選擇這條路的同時他們也無形中歸劃好了未來的路，所以到最后他們一般擁有的都是成功的人生。

理智的選擇造就成功的人生！

曾經有這樣一個故事：一天，有兩個游泳健將在江邊散步，一邊散步一邊聊天，聊著聊著就在一個問題上產生了不同意見，于是他倆便打起賭來，說誰不能游到對岸，誰就不是男人。兩人對峙著要求一起下水，但其中一個看著水流湍急的江水，平靜地說：“我服輸。”另一個人聽完，哈哈大笑，轉身撲入江中，回頭對旁人說：“我要讓這軟蛋看看咱的本領。”他的朋友讓他回來，說現在江水流速快，游到對岸有危險，但是他根本不聽朋友的話，轉眼之間就游出五六十米遠了，突然一個浪頭過來，他在江水中消失了。

這個故事中出現了兩個人物，一個是選擇認輸的人，一個是選擇游過去的人。顯然選擇認輸的人是理智的，選擇游過去的人是不理智的，他是在用自己的生命做賭注。不聽老人言，吃虧在眼前，不聽朋友勸，最后喪生在江水中。

其實，有時候認輸也是一種理智的選擇！

不同的選擇有不一樣的人生，盲目的選擇擁有的是失敗的人生，理智的選擇擁有的是成功的人生！