最新藝術(shù)作文400字優(yōu)秀

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時間：2024-03-30 08:30:41 收藏本文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)作文400字篇一

“擦——砰——擦，砰，砰。”走進(jìn)校園，就聽到了美妙的音樂。這音樂，如同一個個小精靈，飛在空中，可愛極了！

順著“小精靈”指給我的路，我一會就消失了。順著“小精靈”消失的光影，我來到了葉泓銘的小提琴現(xiàn)場。

葉泓銘的表演十分出色，葉泓銘他非常認(rèn)真地彈奏。漸漸的，他閉上了眼睛，忘記了一切，忘記了自我。我也跟著閉上了眼睛。細(xì)細(xì)地去聽，“do，so，la，re，do，me，do”那美妙的聲音回蕩在我的耳朵。感覺一切噪音消失，就只有這個聲音，這個樂譜一直在我回轉(zhuǎn)，直到最后三個音“l(fā)a，so——do——”我才戀戀不舍地從樂曲“飛”了出來，啊！太美了。

隨著另一個“小精靈”小時的光影，我又來到了，“俞校長與同學(xué)的行為藝術(shù)”現(xiàn)場。快看，俞校全身亮亮的，如同一位鐵人，一動不動。王藝諾，也一動不動，汗珠已經(jīng)流了下來，但他們還是紋絲不動，形成了一張美麗的照片。再現(xiàn)了四百年前，葉永盛先生手執(zhí)書卷，親身教導(dǎo)學(xué)子的情景。

嗯？那里是什么？哦！原來是白偉老師在作畫，他用力不勻，使畫更加栩栩如生。他一會兒停留時間長，就畫出那起伏的山巒;一會兒停留時間短，就畫出那飄逸的彩云……他非常認(rèn)真，過了一會兒往后退一步看了看畫，喃喃道：“這里還得更濃！”一會兒往前走一步用筆細(xì)細(xì)勾了一條，一會兒又一擺，噴了噴墨。隨著時間地流逝，老師忘我地畫著，似乎已經(jīng)不顧身邊欣賞的人了。我心里暗暗贊嘆佩服他！

那美妙的小提琴聲還回蕩在校園里，那傳神地畫也掛在了學(xué)校的墻壁上，那些美麗一景也留在我的心間。

藝術(shù)節(jié)是一張相片，記錄著我的夢想，生根發(fā)芽;

藝術(shù)節(jié)也是一位親人，給我的夢想，澆水施肥;

藝術(shù)節(jié)還是是一個臺階，讓我越往上走，越接近夢想。

藝術(shù)作文400字篇二

20xx年6月，我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié)，地點(diǎn)在學(xué)校操場，我們?nèi)熒紖⒓印?/p>

在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天，放學(xué)后，學(xué)校里一副忙碌的景象：有的老師和同學(xué)們在忙著排練節(jié)目；有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會的氣球；還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子。當(dāng)然，我們花環(huán)隊可不能閑著，我們要領(lǐng)花環(huán)、排練，還得訓(xùn)練搖花環(huán)呢！

第二天早上八點(diǎn)鐘，第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了！主持人走上臺，宣布：“第一屆文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在正式開始了！”頓時，學(xué)校變成了歡樂的海洋，操場后面，五顏六色的氫氣球被放上了天，組成了一片彩色的云；操場中間，同學(xué)們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌，掌聲化身變成了音符，校園里歌聲滿天；然后是表演節(jié)目，同學(xué)們和老師們排練的節(jié)目真精彩！我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節(jié)拍抬放竹竿，大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美啊！她們就像一只只美麗的蝴蝶，在草叢中翩翩起舞……

還有一個節(jié)目也令我記憶猶新：有一個貧困的小女孩，她不小心把班里最“有錢”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上，那個小男孩要她賠10元錢，可她只有3毛錢。就這樣，她被那個男孩死死的纏住不放。后來，班上的同學(xué)和老師教育了那個男孩，他改正了錯誤，還說讓那個女孩以后有什么困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結(jié)束了。

還有我們同學(xué)表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最后，參加表演的同學(xué)和老師們聚到舞臺是，一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿的'結(jié)束了。

這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都不會忘記！

藝術(shù)作文400字篇三

昨天的藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，不但聚集了多才多藝的同學(xué)們，還聚集了一群獨(dú)特的朋友……

活動現(xiàn)場，主席臺靠墻的一面掛滿了五顏六色的氣球，而上空同樣如此，就像懸在空中的彩綢緞比起這些氣球，主席臺兩旁的楓葉和竹子盆栽就完全是陪襯了。

在操場上，密密麻麻地坐滿了人，從上往下看，黑壓壓的一片，走動的人群就像移動的黑點(diǎn)，從后往前看，我簡直就是被人海籠罩了一樣，前面的人群似厚厚的一堵墻，完全擋住了我的視線，我只有側(cè)著身子才看得見。

不一會，活動開始了，操場上鴉雀無聲，同學(xué)們乖乖地坐在椅子上觀看節(jié)目。我瞥了瞥主席臺的兩側(cè)，發(fā)現(xiàn)表演的同學(xué)們那一雙雙期待的眼睛就齊刷刷地看向了主席臺。只見表演的女生頭上扎著金燦燦的亮片，手拿寶劍，身披紅袍，邁著輕盈而矯健的步伐粉墨登場。她拿著寶劍揮舞，瀟灑轉(zhuǎn)身的樣子讓同學(xué)們更期待了，“從前有個女孩……”可剛一開口，“撲磁，哈哈哈……”就引來了一片笑聲，“名叫花木蘭……”，“哈哈哈……哈哈”同學(xué)們笑得前俯后仰，不斷拍打著大腿，“啊啊，嗯……嗯……嗯嗯……女孩還專心志致地表演著，可同學(xué)們實在笑得不行，“哈哈哈……”，校園到處充滿了笑聲。不過這個女孩勇氣可嘉，大家還是把掌聲送給了她。

下一個節(jié)目，請欣賞雙鳳橋小學(xué)帶來的“茉莉花”，同學(xué)們終于停下來了，又把目光聚集在了舞臺上。表演的女生們穿著綠白相間的服裝，拿著粉紅的扇子翩翩起舞，宛如一個個綠仙子，“哇”，而她們圍成一圈，用扇子組成美麗的花朵的造型更是引得贊嘆聲一片，臺下響起了熱烈的掌聲。不僅如此，她們搖晃扇子優(yōu)雅舞動著旋轉(zhuǎn)，一把把扇子仿佛就是盛開的粉紅花朵時，整個操場沸騰了，“哇”聲不斷，掌聲連連，二班的羅洪江甚至站在椅子上拍手叫好呢！

不止這些，還的令人驚叫不斷的街舞表演，充滿歡樂聲的“交通版?zhèn)黄稹薄貏e令人難忘。

這個藝術(shù)節(jié)一片歡聲笑語，連聲音們都來開起聚會了。

藝術(shù)作文400字篇四

今天下午，媽媽的手機(jī)上收到了林老師發(fā)的一條特別的信息：“我這有十張觀看藝術(shù)體操的門票，如有興趣的同學(xué)，明天下午一點(diǎn)四十到奧體西門，不見不散。”看了這條信息，我歡呼雀躍，心想：這真是一個難得的機(jī)會啊！這是多么令人激動啊！我得立刻讓媽媽回林老師一條信息，說我明天去。這一天晚上，我興奮得睡不著覺。

第二天，我早早的來到了奧體南門，這里已經(jīng)聚集了一些學(xué)生。我在地鐵口旁找到了我的同學(xué)，我走過去與他們會合。不一會兒，雛鷹假日小隊的成員都到齊了，我們興致勃勃地暢談起了自己的暑假。這時，天空下起了毛毛細(xì)雨。過了不久，林老師來了，她發(fā)給我們一人一張門票。進(jìn)了奧體西門，過了安檢，走在去藝術(shù)體操比賽現(xiàn)場的路上。我看到有賣砳砳精美圖案的小商店，繼續(xù)往前行走，我看到有一個大砳砳立在草坪上，它栩栩如生，活靈活現(xiàn)。我們終于到了比賽現(xiàn)場，林老師根據(jù)座號幫我們找到了位置。我只感覺渾身充斥著力量，整個場地被我盡收眼底，臺上被燈光照的五彩繽紛。我已經(jīng)看到有體操隊員在那練習(xí)。

準(zhǔn)備開始比賽了，我也被這濃濃的比賽氣氛感染了。

第一個上場的是英國的棒操隊員，只見她立著腳跟抬頭挺胸地走上了臺，隨后立了一個優(yōu)雅的姿勢。音樂響起，她開始輕盈優(yōu)美的舞動起來。仰身，踢腿，跳躍，劈叉……一系列高難度的動作，她都以最優(yōu)美的舞姿做了出來。有時，把手里拿的木棒拋到空中，然后有準(zhǔn)確無誤地接住，她的表現(xiàn)頓時引起了觀眾熱烈的掌聲。評為給她9.105分。

接著還有美國，巴西，俄羅斯，印度這些國家精彩的比賽，選手們也都得了不錯的分?jǐn)?shù)……

最令我咂舌的是白俄羅斯的帶操選手，它就如同一只漂亮的孔雀，向人們展示她那美麗的尾巴。她有時把腿搭到頭上，揮舞著手中的彩帶，自由地旋轉(zhuǎn)，好似整個舞臺都是她的似的，那么無拘無束。評委給了她14.675分，轟動了全場。

今天的藝術(shù)體操比賽真好看！

藝術(shù)作文400字篇五

在藝術(shù)的長河中，繪畫是我的最愛。在我無聊的時，就會畫一幅;在我失落的時，就會畫一幅;在我開心的時，就會畫一幅。至今，我小時候畫的畫雖然大都找不到了，但回想起來還是頗有些留戀。如今我六年級了，隨著作業(yè)的增多，我休息的時間越來越少，更別提繪畫了。

在很小的時候我就在電視上看那些工作人員在一些面版，用細(xì)小的沙子作畫，這對小時候我來說是多么不可思議呀!于是我

便在樓頂上找了甚多細(xì)小的沙子裝進(jìn)盒子，帶到樓下就開始了作畫……也許是那個時候我喜歡上繪畫的吧!

當(dāng)我還上小學(xué)一年級的時候，父母就給我報了繪畫補(bǔ)習(xí)班。回想當(dāng)時在補(bǔ)習(xí)班的快樂情景，不由的拿出以前畫觀賞，不由得發(fā)現(xiàn)原來我小時候畫的畫是多么幼稚。而那時父母卻一直贊不絕口，也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧!他們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)繪畫這條路鋪好了平坦的水泥路。可在這條路上不會一帆風(fēng)順，遇到坎坷是在所難免的：那是在我剛上三年級時，老師說不教兒童繪畫了，改教素描了。因為父母認(rèn)為那是高年級學(xué)的，擔(dān)心我會承受不住、受累，所以就不學(xué)了。因此，我的繪畫生涯就終止了。

但我們又因此就放棄繪畫，而是在家中仍然在畫，可在家中畫的就沒有老師教得好。有一次，我閑著無聊便在本子上畫小姑娘，可我畫完后覺得我畫的怎么看都超難看，便拿起筆開始修改……最后我怎么改都不好看，就把本子撕了。爸爸媽媽看見了，連忙跑來安慰我：“你畫的蠻好的，不必傷心。”我心里知道他們是在安慰我，有感覺他們的安慰似乎就是對我的嘲笑，便更加氣憤……從那以后我更加努力畫畫了。

我堅信總有一天我能在繪畫這方面展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，像爸爸媽媽證明我的努力沒有白費(fèi)。