教師初級職稱個人工作總結 初級職稱個人年終工作總結

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師初級職稱個人工作總結篇一

一年的時光很快過去了，在一年里，我在企業領導、部門領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，透過報紙、雜志、書籍用心學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的職責感和事業心，用心主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

2、專業知識、工作潛力和具體工作。

我是12月份來到企業信息辦工作的，協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐，在很短的時光內便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作潛力，在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，用心圓滿的完成了以下本職工作：

(2)協助辦公室主任進行目前企業正在進行的課題研究;

(3)認真、按時、高效率地做好企業領導及辦公室主任交辦的其它工作。

為了企業工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還用心配合其他同事做好工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。

熱愛自我的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時光，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

4、工作質量成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自我，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為企業及部門工作做出了應有的貢獻。總結一年的工作，盡管有了必須的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為企業的發展做出更大更多的貢獻。

教師初級職稱個人工作總結篇二

本人20xx年10月通過教師招聘考試，被分配到三合小學任教。在這一年半的教學中，我先在大井小學任教數學語文，因為學生少，年級多采用的是復式班教學法，后在學校領導的安排下到中心小學任教一年級數學，學前班語文。在學校領導、同事的幫助下，我在自己的本職工作中取得了很大進步，現將任教以來的工作作出如下總結。

一、積極追求思想進步，不斷提高師德修養。

本人思想上積極要求上進，熱愛社會主義社會，熱愛中國共-產-黨，忠于黨的教育事業，熱愛學生，事業心強、責任心強，注重為人師表，積極提高自己的思想理論修養和專業學術修養。任職以來，服從學校安排，認真執行學校的各項制度。

二、做好教育教學工作，努力提高教學質量。

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、做好班主任工作，培養新一代的人才。

班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現欲較強的學生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發展指導。在班級管理中，我也帶領學生創造豐富多彩的班級文化，充分展示學生的一技之長，發展學生個性，培養學生才能。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，使學生在活動中主動積極地自我發展。同時，活動為每一個學生提供思考、創造、表現及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設計表揚欄、展示欄等，讓學生自己組織、自己管理、自己發展。通過豐富多彩的活動培養學生的實踐能力。

四、任勞任怨，完成學校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

五、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學年的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

六、繼往開來，開創新的天地。

鑒于自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名在教育事業上剛剛起步的青年教師，我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業的沃土中，勤懇沉穩，不斷汲取營養，努力成長為棟梁之材，實現桃李滿天下的夢想。

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教師初級職稱個人工作總結篇三

記得x小學校長x說過：一名年輕教師怎樣自己提高，你要把每堂課都當成公開課，這樣嚴格要求自己，然后再不斷反思、總結、提升，你就會進步得更快。我把李校長的話銘記于心，每堂課都像公開課一樣來上，課后及時反思，有時得心應手，有時卻不盡如意，漸漸地我發現：我的課堂節奏有些慢(為了個別后進生重復講解)，致使有的學生有機可乘。在以后的工作中，我要改改自己的教學策略，讓會的同學幫助不太明白的同學，這樣他們就有活可干了。

當學生第一次測試結束時，我意識到問題的嚴重性：全班所有同學的作文都為d。我讓學生各自買來練習本，每天早晨利用x分鐘時間集中練習寫日記，然后批改。一學期的練習，期末測試中語文考試我們班有xx名同學獲得a等。但還有x名同學是d等，需要再接再厲。

本學期在語文教學上，我繼續進行語文的實踐性探索。同學們把《武松打虎》、《草船借劍》等內容搬上課堂，體驗到其中的情趣。學了人物描寫一組之后，同學們在課堂上講起了紅樓夢、水滸傳等，這調動了學生學語文的興趣，激發孩子要多讀書。

在教學策略方面，我借助名家備課方案學到了許多策略，他們在上課方面各有千秋，各有各自的優勢，開始每堂課我都采用，慢慢地，我感覺這樣學生捉摸不透老師的上課路子，學生也很不適應，于是，我集中進行“由課題入手，讓學生提出問題，然后帶著問題學習課文”的方式研究，學生學得非常順利，我也得心應手。如在學習《草船借劍》一課時，我問學生：讀了課題，你想知道什么?學生回答：問什么要借劍?怎樣借劍?最后結果如何?然后學生帶著問題讀課文，內容就很容易疏理了。

教師初級職稱個人工作總結篇四

時光荏苒，歲月如流，轉眼間工作已將近十個年頭，自工作以來，我滿懷激情，付出辛勞，收獲喜悅，用心努力，以積極飽滿的態度投身到單位的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力，我從各方面嚴格要求自己，在學習中不斷豐富知識面，并結合單位的實際條件和學生的實際情況，認真鉆研，使教育教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。具體總結如下:

一、思想政治方面:

我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護十八大的各項方針和政策，積極參加單位的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業，認真執行教育方針，努力探索教育教學規律，不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛學生，熱愛工作，敬業愛崗，努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。課余時間我還積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業務水平。牢牢樹立服務學生的理念，以學生為中心，使所有學生都能學有所得，學有所長。

二、教學工作方面:

工作以來，我就深知教育工作是一項瑣碎但極其有意義的事業，我不斷鉆研不斷學習，在如下方面做了努力，并取得了不小的進步。

(一)、開闊視野，自我充實。

小學英語是一項看似簡單卻十分重要的課程，因為他擔負著將孩子引入英語學習的大門，培養孩子英語學習的興趣的任務，對孩子日后英語學習有深遠的影響。深知這一點的我，除了在基本功下努力之外，更充分利用網絡書籍等途徑，研究教學法和授課技巧，同時還不斷像有經驗的老師學習，努力開闊自己的思路，為學孩子英語啟蒙開個好頭。

(二)、做好本職工作，認真備好每一節課

我堅持認真備課。，不單是“背”下上課的內容，更是要在課前做好細致的準備，包括：授課內容，活動設計，趣味操練，及課后鞏固。備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結。

(三)講求方法，豐富課堂，寓教于樂，推行快樂教學法，使孩子愛上學習。

我努力增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據數學課的特點，采用多種教學方法，并進行有機整合，強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，給他們設計不同的教學任務，提出不同的教學要求，讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重，認為英語難學，作為教師，我首先從思想上進行轉化工作，積極引導，解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。進一步通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴，強制學習轉化到自覺的求知上來，在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

(四)我虛心請教組長和其他老教師，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，形成具有自己特色的教學風格。認真布置和批改作業:布置作業做到精讀精練，有針對性，有層次性。我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目。同時對學生的作業批改及時，認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

(五)注重個別學生的輔導，注意分層教學。在課上練習時間或在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度，通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，使所有學生都愿學，樂學，學有所得。

三、學生管理方面:

(一)搞好與家長和學生的溝通，穩住生源

中心的工作與學校還有所不同，招生工作和管理工作也是一項重要的工作，招生的順利與否也關系到中心的發展，多年來我勤勤懇懇，任勞任怨，想家長所想，及其所急，努力做好家長與中心的溝通的橋梁，只有和家長表達清晰明確讓他們充分信任中心，才能穩住生源。

(二)關心每一名學生，作學生思想上的引導者和生活中的朋友，我除了經常找學生談心，了解他們的學習和生活，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學生家長建立了電話聯系，對學生的基本情況及在校情況進行交流，增進對學生的了解，以便更好開展工作。通過自己的多次接觸將這些同學的性格特征總結下來，還記錄了和他們談心的進展情況以及學生提出的問題的解決情況，之后和班主任共同研究、商量解決學生思想的辦法，增強了輔導員思想教育工作的實效性，收到了良好的效果，也得到了家長的好評。對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

一份春華，一份秋實，回首過去的年頭，感慨頗多，我用心去愛護學生，用情去投入工作，我付出汗水，收貨了一份份沉甸甸的果實。但我深知，雖然在前行的路上取得了一點小小的進步，在取得成績的同時，我也看到了自己的不足，在以后我會繼續努力提高自身各項素質，不斷學習，提高自己的業務水平，揚長避短，虛心求教，爭取在未來的工作中取得更大的成就，為家鄉的教育事業貢獻自己的綿薄之力。

教師初級職稱個人工作總結篇五

我思想進步，忠誠于黨的教育事業，擁護黨的領導，積極向黨組織靠攏。熱愛學校，愛崗敬業，無私奉獻，全身心投入教育教學工作，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現如下：

我在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關系，與學生一起共同學習，激發學生的創造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學生的個性特長，為學生特長的發揮積極創設條件，同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體，班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現出色而受到表彰，班級成績也處于年級前列。

我積極關注新課改，刻苦學習新理念，努力探索新教法，把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來，注重研究教學規律，大膽改革歷史課的教學模式，實現授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現代化手段，增強了教學的直觀性和趣味性，受到學生的普遍歡迎，所任班級的歷史成績優秀，特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

我還積極從事教育科研，注重對教學的反思和積累，成果斐然，所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規律”教學》在xx年12月獲得無錫市優秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎。

論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學科優秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎：xx年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;xx年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;xx年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。

我具有一定的特長，在課外積極輔導學生開展綜合實踐活動，指導學生撰寫實踐報告、小論文等，組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動，同時還輔導學生學習多媒體技術，取得了良好的成績。

所輔導的周夢姣同學在xx年獲得江蘇省中學生歷史研究性學習設計大賽一等獎，我也獲得指導一等獎;所輔導的陸文超同學在xx年獲得無錫市青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎，馮志凌同學獲得應用素質初中組三等獎。

陸文超同學還在xx年獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎，吳琳同學獲得初中組二等獎，馮志凌同學獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電子報刊比賽初中組一等獎。

教師初級職稱個人工作總結篇六

本人20xx年10月通過教師招聘考試，被分配到三合小學任教。在這一年半的教學中，我先在大井小學任教數學語文，因為學生少，年級多采用的是復式班教學法，后在學校領導的安排下到中心小學任教一年級數學，學前班語文。在學校領導、同事的幫助下，我在自己的本職工作中取得了很大進步，現將任教以來的工作作出如下總結。

一、積極追求思想進步，不斷提高師德修養。

本人思想上積極要求上進，熱愛社會主義社會，熱愛中國共-產-黨，忠于黨的教育事業，熱愛學生，事業心強、責任心強，注重為人師表，積極提高自己的思想理論修養和專業學術修養。任職以來，服從學校安排，認真執行學校的各項制度。

二、做好教育教學工作，努力提高教學質量。

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、做好班主任工作，培養新一代的人才。

班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現欲較強的學生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發展指導。在班級管理中，我也帶領學生創造豐富多彩的班級文化，充分展示學生的一技之長，發展學生個性，培養學生才能。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，使學生在活動中主動積極地自我發展。同時，活動為每一個學生提供思考、創造、表現及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設計表揚欄、展示欄等，讓學生自己組織、自己管理、自己發展。通過豐富多彩的活動培養學生的實踐能力。

四、任勞任怨，完成學校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

五、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學年的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

六、繼往開來，開創新的天地。

鑒于自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名在教育事業上剛剛起步的青年教師，我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業的沃土中，勤懇沉穩，不斷汲取營養，努力成長為棟梁之材，實現桃李滿天下的夢想。

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教師初級職稱個人工作總結篇七

20xx年上半年，我局認真貫徹落實全市地稅系統工作會議精神，緊緊圍繞“服務科學發展，共建和諧稅收”的工作主題，以組織收入為中心，深化國際稅收管理，提高稅收管理質效，優化納稅服務工作，強化干部隊伍建設，各項工作取得較好的成效。反避稅等國際稅收管理工作受到上級的表揚和肯定；在系統20xx年度的績效考評中，分局總分排名列各基層局第一名；分局被評為第十一屆省級文明單位；黨支部被評為全市創先爭優先進基層黨組織。現將主要工作開展情況報告如下：

一、突出中心，組織收入實現“雙過半”

上半年我局在國際經濟未見好轉，我市涉外經濟下行壓力增大，全市涉外稅收收入大幅下滑的情況下，積極采取措施，大力清繳欠稅，加大土地增值稅清算力度，共組織各項收入21.48億元，同比增長1.92%。其中稅收收入15.13億元，同比下降1.73%，完成市局下達年度計劃的50.11%，比序時進度快0.11個百分點，順利實現“雙過半”；社保費收入5.38億元，同比增長7.45%。主要措施：

（一）深化稅源調研分析，提高稅源監控分析水平。密切關注經濟發展和國家宏觀調控政策對稅收的影響，深入企業開展調研，了解掌握稅源變動情況。加大對重點稅源大戶、總部設在廈門的部分企業、房地產新開樓盤的稅源監控力度，開展個稅政策變化、工業企業房產稅和土地使用稅緩征政策對國內稅收收入影響的調研測算，提高征收的主動性。

（二）優化收入預測管理，提高收入計劃執行準確率。繼續將年度收入計劃分解下達到各管理科，按月報送收入預測情況，加強收入計劃管理。上半年各月稅收收入預測偏差率均掌控在5%以內。

（三）強化重點稅源管理，提高稅源信息應用能力。繼續認真落實重點稅源報表網上直報工作，對網上直報重點稅源企業進行行業營業稅稅負分析，努力挖掘稅收增長點。上半年重點稅源企業入庫稅款11.22億元，占稅收收入總數的74.16%，比去年同期所占比重提升了6.88個百分點。

二、科學管理，征管質效穩步提升

（一）強化納稅評估，抓好工作落實。強化激勵，開展優秀評估案例與優秀評估能手評選，并予通報表彰。強化組織，先后開展增值稅消費稅附加稅費核查、教育勞務專項評估、股權轉讓專項評估和使用集體用地土地使用稅專項評估等，有重點地推進深度評估。上半年共完成納稅評估220戶，發現問題152戶，補滯罰合計1009萬元。

（二）強化征管基礎，推進專業化管理。強化發票管理，順利完成舊版發票的換版，積極推行新的發票驗舊管理方法，做好發票專用章換版的收尾工作，落實和布置打擊發票違法犯罪活動，落實源頭監控。加強欠稅清理，上半年對20戶企業清理欠稅655.5萬元。開展納稅人20xx-20xx年度信用等級評定，初步評定a級企業15戶，b級2697戶，c級43戶。開展大企業信息調查和總局定點聯系企業稅務遵從管理工作，分別涉及6戶和5戶企業。完成外資企業聯合年檢，派人實地參檢，做好對未參檢企業的跟蹤管理。

（三）強化稅種管理，嚴格政策執行。認真開展營業稅改增值稅的測算，按“早部署、早宣傳、早提醒、早督促”的要求組織個稅年度申報工作，圓滿完成年度申報任務，共有5409人進行申報，申報補稅408.57萬元。認真落實工業企業城鎮土地使用稅和房產稅緩征政策，共為102戶工業企業辦理上半年房產稅緩征稅款2520.28萬元，為103戶工業企業辦理上半年城鎮土地使用稅緩征稅款952.7萬元，為2戶工業企業辦理緩征退稅23.49萬元。加強城建稅、教育費附加和地方教育附加管理。加強土地增值稅預征、清算管理，嚴把審核關。

（四）強化規費管理，提高征繳水平。加大社保費清欠力度，上半年共清理社保欠費369萬元。認真開展外籍人員參保工作，對外國人參保的證件編碼規則、補繳時限、滯納金等疑問加強解釋和輔導，切實維護參保人員權益。積極開展港澳臺證件號碼清理工作。認真組織社保費年度申報工作，按戶年度申報率為94.50%，按人年度申報率為99.46%。認真組織未成年人參加醫保工作，有7戶幼兒園675名未成年人參保。加強社保費日常管理。

三、拓展思路，國際稅收管理持續深化

（一）強化調研研討，反避稅工作水平不斷提升。積極參與專題調研討論。組織開展對受控外國企業20xx年度的專項調研，積極參與市局關于國、地稅反避稅協作和明確關聯方轉讓股權轉讓定價稅收問題的專題討論。加大反避稅調查調整力度。上半年反避稅案件結案1戶，補征稅款1304.13萬元。

（二）強化專業管理，非居民管理力度持續加大。繼續開展非居民專業化管理的試點工作，并加強試點情況的調研和意見收集反饋，為在全系統的推廣做好準備工作。著手開展省市重點工程涉及非居民稅收管理情況調查，目前調查工作正在進行中。加強信息化建設，做好非居民勞務管理臺帳模塊的測試和運用等工作，提高非居民管理成效。

（三）強化所得匯算，“走出去”服務層次穩步提高。組織開展20xx年度“走出去”個人境外所得年度申報匯算抵免工作，維護“走出去”個人的合法權益。從商務局取得20xx年度新審批及有發生變更的走出去企業名單，提高走出去企業申報率。

教師初級職稱個人工作總結篇八

我叫姚代炎，1984年8月出生，2008年畢業于陜西理工學院，于2010年通過陜西省“振興計劃”招考進入林業系統工作，同年9月分配至丹鳳縣桃坪鎮林業站工作。自2010年9月參加工作以來，我始終在林業和農業第一線工作，足跡遍及我鎮的每一林班，每一個小班，每一塊農田，對腳下的這塊土地充滿感情。在同行專家和各級領導的幫助和指導下，出色的完成了各項林業生產和涉農工作任務，作為一名新時期的林業和農業工作者，深感自豪之余，更感責任重大，因此本人在工作中總是盡心盡責，恪盡職守，始終保持清醒的頭腦。目前擬申報助理工程師，現將業務工作總結如下：

1、強化政治思想，提高工作效率。

作為一名林業工作者，我服從單位的工作安排，遵守單位紀律，工作目的明確，態度端正，認真鉆研業務，尊敬領導，配合領導做好單位的各項工作，堅持加強對政治思想方面的學習，解放思想，更新觀念，積極參加單位組織的各項政治活動，使自己能夠樹立正確的世界觀，價值觀和人生觀，勤奮刻苦，提高能力，從不放松自己的政治理論學習。

工作以來，本人堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策擁護改革開放，遵紀守法，思想上、行動上與黨委政府保持高度的一致，有強烈的事業心和責任感，能勇挑重擔，服從組織安排，任勞任怨，作風民主，以身作則，工作中富于創新和進取精神，2011年在年終考核時被評為優秀。

2、業務學習方面。

認真學習業務知識，重點學習《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《行政許可法》、《林業行政處罰》、《林業行政許可》、《陜西省木材運輸管理條例》、《陜西省森林防火管理條例》、《陜西省森林防火實施辦法》等林業法律規。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點并結合自己的執法工作，對工作中存在的不足方面，進行有針對的學習，積極參加局里開展的各項執法培訓，不斷提高自己的辦案能力。為自己依法行政、依法處罰打下堅實的理論基礎。

3、林業工作方面。

我一直以林業站為家，以“一切為了工作”為準繩，工作積極認真，按照領導的安排完成各項工作。認真履行職責，工作積極主動。按程序辦理這各種林業行政案件，認真準確地收集各項林政案件的材料，客觀公正的反映材料的真實性，把握好各項法律法規，依法行政、依法處罰、秉公執法、不循私舞弊，堅持按工作要求，文明執法、禮貌待人、以理服人，正確運用各種法律法規條款，責任心強、奮發進取、態度積極、敢于負責、不計較個人得失，工作勤勉、兢兢業業、任勞任怨；工作隨叫隨到，白天正常按時上下班，晚上積極出夜勤，在工作中講究工作方法，效率較高，能按時或提前完成領導交辦的工作，成績突出、效果良好。在做好本職工作的同時，還參加各級林業主管部門開展的各項林業執法專項整治行動。

自2010年參加工作以來，本人多次協助林政，林業派出所查處濫伐、盜伐案件多起，有效地打擊林業違法對象，遏制了毀林案件的發生，對森林資源的保護起到了很好的作用。在林業系統的專家和同行的幫助下學習和運用先進的林業生產實用技術，用于指導我鎮的林業生產，做好林業科技推廣和應用，堅持在學中用，用中學。在工作之余。這些年來一方面我全身心投入林業生產之中，另一方面刻苦鉆研林木栽植、育種和植保技術，以便隨時為老百姓解決林木栽植中遇到的問題。

教師初級職稱個人工作總結篇九

堅持保證質量第一、安全第一的思想指導自己的工作。不放過工作中的每一個細節步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。建筑是一門藝術、技術并存的專業，更是一門影響國計民生、人命關天的行業。搞建筑我們得時刻謹記把安全第一記于心中，因而致使我們把工程質量放在第一位。檢測監督工作就是質量把關的最重要的一環，不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質量。

在工作中認真貫徹國家有關標準化，質量管理體系，產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策；確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定，做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多，項目檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期，影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則，貫徹質量方針，落實質量目標，遵守規章制度，全心全意服務于施工現場。

工作一年后轉入現場施工管理。擔任施工技術員。但依舊于嚴謹的工作態度對待現場。這對我來說是一個挑戰。在經驗實踐缺乏的情況下擔任現場技術總負責。以前僅靠自己的技術，而現在則也要抓好人員安排、施工進度計劃等一大堆管理工作。一時工作壓力極大。我時刻嚴格要求自己，遇到問題不斷地請教有經驗的同事。各種方案作對比尋求最佳方法。自己摸索實踐，在較短的時間內便熟悉了工作，完成了角色轉換過程，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能及管理能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。

從拿到圖紙到圖紙會審，認真的查看每一個部位細節，核對數據，思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協調交換與業主、設計、監理各方意見。進入工程開工，認真了解每一個部位施工細節，按設計圖紙要求，嚴格編制本專業施工方案，對關鍵點編制作業指導書，監理單位確認后執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底，班組對所施工內容做到心中有數，按施工規范嚴格要求。施工過程中，做好班組自檢、復檢、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。

由于自己的經驗不足致使自己勢必付出的勞動強度要比別人大，好在自己在學時的專業知識比較扎實。工作也嚴謹認真。如某些承臺加深時業主、監理要求鋼筋籠相應增加，而那時鋼筋已下好料。依據自己所學砼具有較強抗壓性能這點再根據查閱資料和問有經驗老師傅指點。堅信不增加鋼筋的情況下依舊能滿足工程需要。以致與設計方交流說服業主、監理做到省了不少鋼筋，運用自己的`所學理論知識結合實際情況，做到滿足工程質量的前提下盡量降低建筑成本；還有首層梁板分開澆筑，可能對于老施工來說那是再簡單不過的事，但說實話對于新手來說那是比較大的飛躍，至少能做到往滿足工程質量的情況下為施工省材。雖說不是原創，但主要的是作為一名稱職的技術員能取別人之長補自己之短。

熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，全身心地投入工作，認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片，做到以理服人。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水*有了長足的進步，開創了工作的新局面，為公司工作做出了應有的貢獻。

盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著\\不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水*，充實自己施工管理經驗，業余時間加強學習新技術應用，為適應建筑市場環境的發展大趨勢，加大對現場生產管理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先進科學的管理理念，把先進的技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合，形成自己獨立的技術優勢。為公司的發展做出更大更多的貢獻。

需要重視的是目前已是知識經濟時代，信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業在大力發展與運用信息技術，重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道，全面改進傳統的編制方法，使信息在生產力諸要素中起到核心的作用，逐步實現施工信息自動化、施工作業機器化、施工技術模塊化和系統化的情況下，作為現場技術員應該自覺地融入現代科技知識中，自我完善自己的知識體系。以產生更大的經濟效益，增強建筑施工企業的競爭力，從而使企業能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環境。

教師初級職稱個人工作總結篇十

本人在20__年7月畢業于上海師范大學電子信息工程專業，同年7月進入社會參加工作，有幸來到現在的公司，擔任電子類新產品開發的工作。工作至今已有1年多時間了，在此期間我從一個剛剛走出校門的大學應屆畢業生成長為一名專業技術工作者。我的技術水平從原先只建立于書本的理論知識到現在的能做到理論結合實踐的去完成產品開發工作有了質的變化。

我剛進入公司，就加入了一項新產品開發工作中。雖然只是擔任輔助工作，協助同事完成項目，但是我在其中發揮了自己的力量，第一次從工作中學習到了新的知識，也積累了經驗。

20__年初，我承接一項光電傳感器新產品項目的開發任務。對于這次任務我是十分期待的，但也有些忐忑，畢竟是第一次獨立擔任新產品開發工作。我在同事的幫助下，經過閱讀了大量的有關資料，做了許多次的試驗，不斷地完善了軟硬件的設計，終于完成了設計工作，通過了測試，可供用戶實際使用。

20__年6月，我又接到了一項新產品項目的設計開發任務，為進口的大型印刷機械配套制作安裝轉速顯示屏。此項目要求的時間比較緊，不久，軟硬件的設計、實驗室調試工作、以及產品的生產制造基本地完成了。但是由于現場環境惡劣，在安裝時出現了問題。通過向單位技術顧問的求教，及時地改變了安裝方案，成功地將產品安裝完畢，現在產品工作運行一切正常。

總之，我作為一名專業技術工作者，在工作中不斷的鞏固著以前學習的理論知識，同時也要學習著新的知識、新的技術并把它們運用到實踐工作中去。對于未來，我還是將從事專業技術工作，并把它做得更好，更出色。因為我發現，在當前電子類先進產品的市場都被歐美日韓列強所占據，而我國的先進產品屈指可數，要改變這一切，只有提高我們的先進技術的水平，才能把產品打入國際市常作為一名專業技術工作者當然有這份責任，也應該出自己的一把力，為建設社會主義和諧社會而努力。