2024年國慶晚會的策劃方案 國慶晚會策劃活動方案

為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國慶晚會的策劃方案國慶晚會策劃活動方案篇一

在一個策劃中，如果增加太多的活動，不僅會投入更多的人力、物力和財力，直接導致活動成本的增加，而且問題是容易導致經營者執行不力，最終導致案例的失敗。你是否在找正準備撰寫“關于國慶晚會策劃方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

一、活動主題

迎國慶·學子情

二、活動背景

__年，可謂彈指一揮間!__年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏，__年的改革開放惠及了每一個國人的生活。國家經濟在__年間飛速發展，我們的生活和工作條件也在這__年間發生著巨大的變化，衣食住行和生活環境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。

新中國成立__周年，是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的__年!是取得舉世矚目輝煌成就的__年!是中華民族重新屹立世界民族之林的__年!中國__年來發生的巨變令世界為之瞠目，中華兒女用__年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩。

為慶祝即將會來臨的祖國__周年華誕，深入動員和團結團員、凝聚人心、激發愛國熱情、弘揚報國之志，我團支部將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動，為我國__周年華誕增光添彩，回望建國__年來祖國翻天覆地的變化，進一步展現新一代團員青年的健康文明的新風貌。

三、活動目的

1.歡慶祖國母親生日。

2.增強進步思想認識，審美情趣，進步同學的愛國情操。

3.培植愛國主義思想。

4.促進同學友誼，加強同學情誼。

5.進行愛國主義宣傳。

四、活動意義

本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。

為國慶的慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發光發熱，我們的所學才會有用武之地。

五、活動時間

__月__日。

六、活動地點

__教學樓____教室。

七、組織單位

____班。

八、參與人員

____班全體學生。

九、準備

1.兩班統一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案。

2.召開兩班班委會議，收集意見，完善活動。

3.與院組織部溝通，共同商討，最終確定活動計劃。

十、活動流程

1.詩朗誦。

2.男聲獨唱。

3.集體活動。

4.二胡演奏。

5.合唱。

6.話劇。

7.集體活動。

8.團委總結。

十一、活動要求

1.活動舉辦節目必須切合主題思想健康。

2.組織人員協調各種節目出場時間。

3.活動過程中注意所用的語言方式，即達到娛樂目的，又深切理解愛國、團結這一主題。

4.活動結束后整理班級恢復原貌。

活動背景：

在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。 我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應利用科學發展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。

活動的目的及意義：

活動主題：

弘揚愛國主義精神展現大學生風采 我與祖國共奮進

舉辦單位：

教科系 15小教3班

活動時間：

國慶期間(初步定在10月5日上午)

活動地點：

____師范學院

活動內容：

一、觀看影視《建國大業》，重溫歷史愛國精神

《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時，通過對毛澤東等領袖的全面了解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽

活動宗旨：1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結 2、讓每一位班級成員都貢獻力量 3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力 4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

活動要求：

1、將全班同學一一編號，采用隨機抽樣的方式;分五組

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。 評判標準從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。

獎項設置

1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。

一、活動目的：

為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節來臨之際，特舉辦“____之聲----迎國慶”文藝匯演活動。

二、活動主題

慶國慶、頌祖國

三、活動人員

全體師生

四、活動類容與安排

1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。

2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統一、整潔、美觀、大方。

3.各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。

4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。

5、演出地點：露天舞臺

6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

五、評分標準

1、每節目按照100分制來評比

2、節目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌(30分)

3、節目有創新，層次鮮明，感情豐富。(20分)

4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)

5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)

6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)

策劃：____

撰稿：教師主持

主持：學生甲學生乙

音響及現場準備：調度：

記錄：

六、活動程序：

1.校長獻詞

2.節目表演

3.校長總結

4.頒獎儀式

5.活動結束

七、評比辦法：

1.評委：(統計)。臨時通知

2.評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。

3.節目評獎按總分進行確定等次。

八、有關方面負責人

安全：各班主任、門衛、值周教師;紀律：各班主任;后勤(總務處);節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術組;場地服務：____統領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

九、獎勵：

設：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優秀獎四個。

一、活動主題

喜迎國慶____周年——慶國慶、愛祖國。

二、活動對象

____系全體師生。

三、組織機構

策劃：____系黨支部。

宣傳組織：____系團總支。

活動實施：學生會、社團。

四、活動內容

(一)“我愛祖國”主題征文活動

1.對象：全體師生。

2.征稿時間：9月__日—10月__號。

3.內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

4.要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。

5.評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

(二)觀看閱兵及愛國影片

1.閱兵

時間：10月1日晚7：00。

地點：____教室____。

對象：全體留校師生。

負責人：____等。

2.愛國影片

時間：10月__日晚7：00。

地點：____教室____。

對象：全體留校師生。

負責人：____等。

意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

(三)愛國歌曲卡拉ok競唱

報名時間：9月__日-10月__號。

負責人：各班班主任。

具體組織：____系團總支。

比賽時間：__月__號晚。

地點：大學生活動中心。

意義：紀念中華人民共和國建國____周年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國____周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。

(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

時間：__月__日晚。

地點：____。

對象：全體學生。

組織：____系團總支、社團。

(五)組織各項學生比賽

籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。

時間：9月__日—10日__日。

對象：全體師生。

活動：以各班級為單位進行比賽。

(六)其他活動要求

1.各班要按照學校要求，精心準備，確保活動扎實有效的開展。

2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。

3.各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。

4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。

5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

6.國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。

7.各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

8.其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。

各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。

國慶晚會的策劃方案國慶晚會策劃活動方案篇二

活動背景：在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。 我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應利用科學發展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。

活動主題：弘揚愛國主義精神展現大學生風采 我與祖國共奮進

舉辦單位：教科系 15小教3班

活動地點：湖南第一師范學院

活動內容：

一、觀看影視《建國大業》，重溫歷史愛國精神

《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時，通過對毛澤東等領袖的全面了解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽

活動宗旨：1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結 2、讓每一位班級成員都貢獻力量 3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力 4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

活動要求：

1、將全班同學一一編號，采用隨機抽樣的方式;分五組

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。 評判標準從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。

獎項設置

1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。

國慶晚會的策劃方案國慶晚會策劃活動方案篇三

策劃在中國是一個有著2000多年歷史的職業，而且現在是，將來更是一個廣受歡迎的職業。策劃思維最早起源于戰爭、后納入部落、國家治理、再后來滲入到社會生活的各個層面。下面是小編為大家收集有關于國慶晚會策劃方案，希望你喜歡。

活動背景：

在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。 我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應利用科學發展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。

活動的目的及意義：

活動主題：

弘揚愛國主義精神展現大學生風采 我與祖國共奮進

舉辦單位：

教科系 15小教3班

活動時間：

國慶期間(初步定在10月5日上午)

活動地點：

____師范學院

活動內容：

一、觀看影視《建國大業》，重溫歷史愛國精神

《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時，通過對毛澤東等領袖的全面了解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽

活動宗旨：1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結 2、讓每一位班級成員都貢獻力量 3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力 4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

活動要求：

1、將全班同學一一編號，采用隨機抽樣的方式;分五組

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。 評判標準從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。

獎項設置

1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。

一、活動主題

迎國慶·學子情

二、活動背景

__年，可謂彈指一揮間!__年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏，__年的改革開放惠及了每一個國人的生活。國家經濟在__年間飛速發展，我們的生活和工作條件也在這__年間發生著巨大的變化，衣食住行和生活環境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。

新中國成立__周年，是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的__年!是取得舉世矚目輝煌成就的__年!是中華民族重新屹立世界民族之林的__年!中國__年來發生的巨變令世界為之瞠目，中華兒女用__年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩。

為慶祝即將會來臨的祖國__周年華誕，深入動員和團結團員、凝聚人心、激發愛國熱情、弘揚報國之志，我團支部將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動，為我國__周年華誕增光添彩，回望建國__年來祖國翻天覆地的變化，進一步展現新一代團員青年的健康文明的新風貌。

三、活動目的

1.歡慶祖國母親生日。

2.增強進步思想認識，審美情趣，進步同學的愛國情操。

3.培植愛國主義思想。

4.促進同學友誼，加強同學情誼。

5.進行愛國主義宣傳。

四、活動意義

本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。

為國慶的慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發光發熱，我們的所學才會有用武之地。

五、活動時間

__月__日。

六、活動地點

__教學樓____教室。

七、組織單位

____班。

八、參與人員

____班全體學生。

九、準備

1.兩班統一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案。

2.召開兩班班委會議，收集意見，完善活動。

3.與院組織部溝通，共同商討，最終確定活動計劃。

十、活動流程

1.詩朗誦。

2.男聲獨唱。

3.集體活動。

4.二胡演奏。

5.合唱。

6.話劇。

7.集體活動。

8.團委總結。

十一、活動要求

1.活動舉辦節目必須切合主題思想健康。

2.組織人員協調各種節目出場時間。

3.活動過程中注意所用的語言方式，即達到娛樂目的，又深切理解愛國、團結這一主題。

4.活動結束后整理班級恢復原貌。

一、活動目的：

為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節來臨之際，特舉辦“____之聲----迎國慶”文藝匯演活動。

二、活動主題

慶國慶、頌祖國

三、活動人員

全體師生

四、活動類容與安排

1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。

2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統一、整潔、美觀、大方。

3.各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。

4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。

5、演出地點：露天舞臺

6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

五、評分標準

1、每節目按照100分制來評比

2、節目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌(30分)

3、節目有創新，層次鮮明，感情豐富。(20分)

4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)

5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)

6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)

策劃：____

撰稿：教師主持

主持：學生甲學生乙

音響及現場準備：調度：

記錄：

六、活動程序：

1.校長獻詞

2.節目表演

3.校長總結

4.頒獎儀式

5.活動結束

七、評比辦法：

1.評委：(統計)。臨時通知

2.評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。

3.節目評獎按總分進行確定等次。

八、有關方面負責人

安全：各班主任、門衛、值周教師;紀律：各班主任;后勤(總務處);節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術組;場地服務：____統領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

九、獎勵：

設：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優秀獎四個。

一、活動主題

喜迎國慶____周年——慶國慶、愛祖國。

二、活動對象

____系全體師生。

三、組織機構

策劃：____系黨支部。

宣傳組織：____系團總支。

活動實施：學生會、社團。

四、活動內容

(一)“我愛祖國”主題征文活動

1.對象：全體師生。

2.征稿時間：9月__日—10月__號。

3.內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

4.要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。

5.評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

(二)觀看閱兵及愛國影片

1.閱兵

時間：10月1日晚7：00。

地點：____教室____。

對象：全體留校師生。

負責人：____等。

2.愛國影片

時間：10月__日晚7：00。

地點：____教室____。

對象：全體留校師生。

負責人：____等。

意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

(三)愛國歌曲卡拉ok競唱

報名時間：9月__日-10月__號。

負責人：各班班主任。

具體組織：____系團總支。

比賽時間：__月__號晚。

地點：大學生活動中心。

意義：紀念中華人民共和國建國____周年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國____周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。

(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

時間：__月__日晚。

地點：____。

對象：全體學生。

組織：____系團總支、社團。

(五)組織各項學生比賽

籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。

時間：9月__日—10日__日。

對象：全體師生。

活動：以各班級為單位進行比賽。

(六)其他活動要求

1.各班要按照學校要求，精心準備，確保活動扎實有效的開展。

2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。

3.各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。

4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。

5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

6.國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。

7.各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

8.其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。

各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。